บันทึกการเรียนครั้งที่ 5

 บันทึกการเรียนครั้งที่ 5 วันศุกร์ ที่ 5 กุมภาพันธ์ 2564

💙 งานชิ้นที่ 1 อัดคลิป VDO TIKTOK สร้างสรรค์ 💙

💚ความรู้ที่ได้💚

เทคนิคการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ การแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ของกิลฟอร์ด 4 ขั้น ลักษณะพฤติกรรมของนักคิด ส่วนประกอบที่สำคัญของความรู้ อุปสรรคของการคิด ที่มาของความรู้ 3 ประเภท แนวคิดปรัชญาแบบตะวันตก ความคิดตามแนวอริยมรรค

💛ทักษะที่ได้💛

ทักษะการคิดสร้างสรรค์ในแบบต่างๆ คิดแบบมีเหตุผลและคิดแก้ปัญหา

💜การประยุกต์ใช้💜

นำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ควรคิดอย่างมีเหตุและผล การคิดจะช่วยพัฒนาสมองของเรา และจะช่วยให้เรามีสติมากขึ้น

คำศัพท์💻

1. Philosophy > ปรัชญา

2. Barrier > อุปสรรค

3. Inference > การอนุมาน

4. Past > อดีต

5. Present > ปัจจุบัน

บันทึกการเรียนครั้งที่ 4

บันทึกการเรียนครั้งที่ 4 วันศุกร์ ที่ 29 มกราคม 2564

งานชิ้นที่ 1 ตัดต่อรูปภาพให้การแต่งตัวขัดแย้งกับสถานที่

งานชิ้นที่ 2 สรุปความรู้ที่ได้จากการเรียนวันนี้

⏳ความรู้ที่ได้รับ

วันนี้ได้ความรู้เกี่ยวกับความคิดสร้างสรรค์ ได้รู้เกี่ยวกับความหมายความคิดสร้างสรรค์คือการคิดแบบไม่มีขอบเขต คิดแปลกใหม่แตกต่างจากความคิดเดิม อิสระในการคิด และได้เรียนรู้เกี่ยวกับคุณค่าของความคิดสร้างสรรค์ วิธีคิด2แบบของกิลฟอร์ด องค์ประกอบของความคิด ประโยชน์และเทคนิคการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์

💬ทักษะที่ได้

ได้ทักษะทางการคิดสร้างสรรค์ คิดอย่างเป็นระบบ

💡ประยุกต์ใช้

สามารถนำทักษะความคิดสร้างสรรค์ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวันเพราะความคิดสร้างสรรค์คือความคิดที่เปิดโอกาสทางความคิด คิดได้อย่างอิสระ ช่วยให้เราพบสิ่งใหม่ที่ดีกว่าเดิม ช่วยให้พบวิธีการแก้ปัญหาที่ไม่เคยทำมาก่อน

💊คำศัพท์

1.Duplication — การลอกเลียนแบบ

2.Value — คุณค่า

3.Delicateness — ความละเอียดละออ

4. Flexibility — ความยืดหยุ่น

5.Dimension — มิติ

บันทึกการเรียนครั้งที่ 3

 บันทึกการเรียนครั้งที่ 3 วันศุกร์ ที่ 22 มกราคม 2564

สวัสดีค่ะทุกคน การเรียนการสอนในวันนี้จัดการเรียนการสอนรูปแบบออนไลน์  วันนี้อาจารย์และนักศึกษาใส่ที่คาดผมรูปร่างต่างๆน่ารักทุกคนเลยค่ะ เพราะนี่คือวิชาสร้างสรรค์ของเราค่ะ

💬งานชิ้นที่1กิจกรรมการคิด

1.กิจกรรมการคิดเชิงวิทยาศาสตร์

2.กิจกรรมการคิดเชิงเหตุผล

3.กิจกรรมการคิดเป็นระบบ

กิจกรรมการคิดเชิงวิทยาศาสตร์

กิจกรรมส่วนประกอบของดอกไม้🌼

ให้เด็กๆสังเกตส่วนต่างๆของดอกไม้ที่ตนเองสนใจว่ามีลักษณะเป็นแบบไหน แล้วนำมาพูดบรรยาให้เพื่อนฟัง

กิจกรรมการคิดเชิงเหตุผล

กิจกรรมทายภาพสัตว์🐶

ครูจะมีรูปภาพลักษณะส่วนต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับสัตว์ให้เด็กๆดู แล้วให้เด็กทายว่าคือสัตว์อะไร

กิจกรรมการคิดเป็นระบบ

เกมการศึกษา GPS คุณหนู🚀

ใช้ภาพสัญลักษณ์ต่างๆ ติดไว้บนกระดานแล้ววาดเส้นให้เป็นเหมือนแผนที่ จากนั้นให้เด็กออกมาลากเส้นเป็นทางตามที่กำหนด

บันทึกการเรียนครั้งที่ 2

 บันทึกการเรียนครั้งที่ 2 วันศุกร์ ที่ 15 มกราคม 2564

สวัสดีค่ะทุกคน คาบเรียนของเราในวันนี้จัดการเรียนการสอนรูปแบบออนไลน์ค่ะ

 เนื่องจากสถานการณ์โควิด 19 ยังไม่ดีขึ้นค่ะ 

 งานชิ้นที่1 คิดวิพากษ์ เพลงชาติไทยขึ้นต้นด้วย “ประเทศไทยรวมเลือดเนื้อชาติเชื้อไทย”

💬ทำไมเพลงชาติไทยถึงต้องขึ้นต้นด้วยคำว่าประเทศไทยรวมเลือดเนื้อชาติเชื้อไทย ?

💡ตอบ เพลงชาติไทย ต้องการให้ทุกคนในชาติได้เกิดความภาคภูมิใจในเอกราชความเป็นไทย การได้ยืนหยัดอยู่บนแผ่นดินไทยที่มีความเป็นอิสระภาพไม่ต้องเป็นเมืองขึ้นของใคร ยืดอกอย่างสง่าผ่าเผยที่บรรพบุรุษไทยได้สร้างแผ่นดินที่อุดมสมบูรณ์ไว้ให้เราชาวไทยทุกคนได้ร่วมกันชื่นชม มีทั้งแผ่นดินที่อุดมสมบูรณ์ไปด้วยข้าวปลาอาหาร แผ่นดินที่มีแต่ความสงบสุข

งานชิ้นที่ 2 อาจารย์ให้ดูภาพนี้แล้วให้นักศึกษาบอกความคิดของตนเองเมื่อเห็นภาพนี้

ตอบ คิดว่าไม่ว่าจะเป็นคน หรือ สัตว์ก็ต่างมีชีวิตจิตใจเหมือนกัน ถึงจะแตกต่างกันที่รูปร่างแต่สิ่งมีชีวิตทุกชีวิตล้วนมีจิตใจ

สรุปการเรียนในวันนี้

     💬วันนี้ได้ความรู้เกี่ยวกับการคิด การคิดที่หลากหลายรูปแบบ การคิดเกิดขึ้นได้อย่างไร องค์ประกอบของการคิด การคิดเชิงวิพากย์ รูปแบบของการคิด คุณภาพของความคิด ปัญหาที่ส่งผลต่อความคิดของคน อาจารย์ได้ให้ดูภาพดูคำต่างๆพร้อมแสดงความคิดเห็นของตนเองเมื่อได้เห็นหรือได้อ่านสิ่งนั้น

     

💊การนำทักษะที่ได้มาประยุกต์ใช้เวลาที่เราจะทำอะไรเราควรคิดก่อนเสมอ ควรนึกถึงเหตุและผลก่อนตัดสินใจ เปิดกว้างรับฟังความคิดเห็นต่างๆ

🍩คำศัพท์

1. Critical thinking = การคิดเชิงวิพากย์

2. Thinking process = กระบวนการคิด

3. The decision = การตัดสินใจ

4. Reasoning = การใช้เหตุผล

5. Questioning = การตั้งคำถาม

บันทึกการเรียนครั้งที่ 1

 บันทึกการเรียนครั้งที่ 1 วันศุกร์ ที่ 8 มกราคม 2564

สวัสดียามบ่ายค่ะ วันนี้เป็นการเรียนการสอนคาบแรกของวิชานี้ จัดการเรียนการสอนในรูปแบบออนไลน์ 

ผ่านแอปพลิเคชั่น zoom คาบแรกนี้อาจารย์ได้อธิบายเกี่ยวกับรายวิชา เนื้อหา บทเรียน ให้นักศึกษา

และได้มอบหมายงาน 3 ชิ้น ดังนี้

งานชิ้นที่ 1  เขียน map ประเด็นการเรียนรู้ในรายวิชาการจัดประสบการณ์ความคิดสร้างสรรค์

สำหรับเด็กปฐมวัย

งานชิ้นที่ 2 เขียนคำที่ขึ้นต้นด้วย มะ..... กระ...... ดำ..... ให้ได้มากที่สุด

 มะขาม มะนาว มะกรูด มะขามเปียก มะขามป้อม มะม่วง มะพร้าว

กระพริบ กระจาย กระด้าง กระทรวง กระท่อนกระแท่น กระจก

ดำน้ำ ดำเนินการ ดำเนินคดี ดำรง ดำริ ดำรัส ดำหัว ดำเนิน

งานชิ้นที่ 3 วันนี้ได้ความรู้อะไร ฝึกทักษะอะไร นำไปใช้ได้หรือไม่ ใช้อย่างไร เขียนภาษาอังกฤษวันนี้ 5 คำ

💚ความรู้ที่ได้ในวันนี้💚 ความหมายของการคิด องค์ประกอบของการคิด ทักษะการคิดวิเคราะห์อย่างเป็นขั้นตอน การคิดและแก้ไขปัญหา การใช้ความคิดควบคุมคำพูดและการกระทำให้ถูกทาง

💙ฝึกทักษะ💙 ฝึกทักษะในการคิด คิดอย่างเป็นระบบขั้นตอน

💜การนำไปใช้💜 สามารถนำมาใช้ได้ในชีวิตประจำวัน เวลาเจอปัญหาต่างๆต้องรู้จักคิดให้มากขึ้น ก่อนจะพูดหรือจะทำอะไรก็ต้องคิดก่อนเสมอ

       💡คำศัพท์ 💡

Control ควบคุม

Creative ความคิดสร้างสรรค์

Thinking skills ทักษะการคิด

Troubleshooting การแก้ไขปัญหา

Personality บุคลิกภาพ